den persönlichen Austausch mit Mut- „Wir brauchen beim Spracherwerb einen sozialen Faktor –
tersprachlern, Lehrenden und anderen
Lernenden ersetzen können.
also Lernpartner oder Lehrkräfte. Sie helfen uns, uns zu
„Beim Fremdsprachenlernen sind die organisieren, motivieren uns, sprechen uns persönlich an erner
Komponenten Interaktion, Austausch und wir wollen uns nicht vor ihnen blamieren. “
ofie W
und miteinander in Beziehung treten es-
senziell. Sprachlerner müssen sehen und Hermann Funk, Professor für Deutsch als Fremdsprache t: Anna S
direkt erfahren, wie Leute ihre Worte ver-
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stehen und ihre Aussagen wahrnehmen“, Lernpartner oder Lehrkräfte. Sie helfen sagt der Experte aus Nordrhein-West- uns, uns zu organisieren, motivieren uns, der Spracherwerb motivieren
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falen. Eine Sprache ist eben nicht nur sprechen uns persönlich an und wir wol- , das Sprachenlernen
, machen, dass jemand
Grammatik und Vokabeln – sie besteht len uns nicht vor ihnen blamieren“, sagt der F„ktor, Faktoren Lust bekommt, … zu tun
chmann; D
auch aus Kultur, Gestik, Intonation, Um- auch DaF-Professor Funk. Ohne diesen , ≈ Komponente; ≈ objek-
„nsprechen
tive Sache
, sprechen zu
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gangssprache und vielem mehr. Diese sozialen Faktor fällt es den meisten Ler- die Lehrkraft, ¿e s“ch blamieren
otos
Aspekte kann eine App aber nur schlecht nenden schwerer, sich zu motivieren und , Lehrer, Lehrerin
, etwas so tun, dass ande-
darstellen.
über längere Zeit Lernerfolge zu feiern.
re über einen lachen
Foto: F
Deutsch perfekt X / 2018
BLINDTEXT 37
Fotos: xxxxxx
38 SPRACHFEATURE
Deutsch perfekt 1 / 2018
s“ch beschæftigen m“t
regelmäßig
Das bedeutet aber nicht, dass Apps Sprachzeitschriften –