VIEŢII ŞI ACTIVITĂŢII LUI IISUS CHRISTOS, DE LA NAŞTERE
PÎNĂ LA ÎNCEPUTUL MISIUNII SALE DIN PALESTINA ÎN JURUL
VÎRSTEI DE TREIZECI DE ANI, CU LOCURILE, CĂLĂTORIILE, STUDIILE ETC.?
[... ] În tinereţea sa, în acord cu legile şi obiceiurile, El a trăit încasa tatălui său. Apoi, El a trecut în grija maeştrilor săi [...], maiîntâi în India, apoi în Persia, apoi în Egipt, pentru că este scris:
„Fiul meu va fi chemat în Egipt”. Cât despre studiile sale, eleconstituiau o parte din programul de pregătire stabilit Lui (prinIudita). Ele comportau, în primul rând, studierea bazelor Legii. ŞiLegea, în Marele Iniţiat, trebuie să se manifeste prin iubire, milă,pace, spre desăvârșirea scopului pentru care El a fost chemat(Lectura 5749-2).
MAI
EXISTĂ
UNDEVA
MANUSCRISE
CARE
AU
INFORMAŢIILE CE NE LIPSESC? ŞI DACĂ DA, VOR FI ELE
DESCOPERITE CURÂND?
Există nişte falsuri. Toate cele care au existat - textele originale
-au fost distruse în cursul tulburărilor din Alexandria. (Lectura2067-7).
VA RUGĂM SĂ NE VORBIŢI DE EDUCAŢIA LUI IISUS ÎN
PALESTINA, DE ŞCOLILE PE CĂRE LE-A URMĂT, CÂT TIMP A STUDIAT ŞI CE A STUDIAT ŞI SUB CE NUME ERA ÎNSCRIS?
Şcolarizarea din Palestina a fost şederea în Templu - înperioada când El era la Ierusalim, aşa cum povesteşte Luca, întrerabini şi profesori. Studiile din India, Persia, Egipt au acoperitperioade mult mai lungi. În şcoli, El era înscris sub numele deIosua.
VORBIŢI-NE DE STUDIILE LUI IISUS ÎN EGIPT, ÎN ŞCOLILE
ESENIENE DIN ALEXANDRIA ŞI HELIOPOLIS (LA CARE CAYCE
FACE ALUZIE DE MAI MULTE ORI; A SE VEDEA ŞI CAPITOLUL
DESPRE EGIPT ŞI MAREA PIRAMIDĂ); CINE ERAU PROFESORII ŞI CARE ERA OBIECTUL STUDIILOR SALE?
Nu la Alexandria, ci mai mult la Heliopolis a făcut El studiilecare conduceau la profeţie, adică pregătirea examenelor şi trecerealor - aşa cum a făcut şi Ioan (Botezătorul). Ei erau în clase diferite.
(Lectura 2067-7).
Examenul amintit se termina prin iniţierea în Piramidă.
VĂ RUGĂM SĂ NE DESCRIEŢI CONTACTELE LUI IISUS CU
ŞCOLILE DIN PERSIA. LA HELIOPOLIS A ELABORAT EL O
METODĂ DE MEDITAŢIE ÎN LINIŞTE (în text: „Entering the silence”) ŞI ŞI-A MANIFESTAT PUTERILE DE VINDECĂTOR?
Asta era mai mult activitatea sa din Persia, în „OraşulColinelor”. Egiptul centraliza atunci învăţăturile venite dinnumeroase ţări, căci acolo era centrul magnetic şi vibratoriu alradiaţiei Pământului. (Lectura 206Z-7).
CÂT TIMP A RĂMAS IISUS ÎN INDIA?
De la treisprezece la şaisprezece ani. Un an de călătorie înPersia. Şi-a petrecut cea mai mare parte a timpului său în Egipt,studiind...Aşa cum arată pe larg documentele care vor fi descoperiteşi care acum sunt îngropate în Piramidă... Căci acolo erau instruiţiiniţiaţii. (Lectura 5749-2).
DESCRIEŢI-NE ÎNVĂŢĂTURILE PRIMITE DE IISUS ÎN INDIA.
Aceste învăţături vizau modul de purificare şi de dezintoxicarea corpului, fortificarea lui fizică şi mentală. În călătoriile sale înPersia, Iisus a studiat medicina şi mijloacele de a coordonaenergiile corpurilor (fizic, mental şi spiritual) conform învăţăturiidate acolo de Zu şi de Ra în Egipt, ceea ce constituise bazaînvăţăturilor din Templu: (Lectura 5749-2).
A STUDIAT IISUS ÎN INDIA [...], LA BENARES, CU
MAESTRUL INDIAN UDRAKA?
A fost trei ani acolo. Maestrul se numea Arcahia.
EL A URMAT ŞCOALA ESENIENILOR DE LA JAGANNATH ÎN
INDIA?
Toate aceste şcoli erau parţial derivate din şcolile eseniene.
Dar nu era esenismul pur aşa cum fusese practicat în Carmel.
