1. Teil
Suite de l’histoire :
Datum
1958-59 → kurz nach dem 2. Weltkrieg
15 Jahre alt
„Affäre“ – „Sie mochte es gern, wenn man ihr vorlas“:
→ Schüler
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bis 0’’57’’:
Auszug aus der Odyssee („Sage mir von den Taten, Muse, den Taten
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für die Schule lesen: antike Autoren
1. Teil
Michael
(Homer, Cicero), amerikanische
des vielgewanderten Mannes, Welcher so weit geirrt...“) Berg
Schriftstel er (Hemingway – BRD!), und
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0’57’’ – 1’04’’:
Hanna verschwindet
auch deutsche klassische Autoren
Prozess (Michael studiert Jura; Hanna taucht im Erzähler
(Lessing, Schil er)
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1’04’’ – 2’10’’:
2. Teil
Gerichtssaal wieder auf)
(„Ich-
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bald ( demnächst) eine Arbeit über Erzähler“)
Emilia Galotti und Kabale und Liebe
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2’10’’ – Ende :
3. Teil
„heute“? älterer Michael erzählt die Geschichte schreiben müssen
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es nicht schaffen, die Theaterstücke zu 1. Sans indication préalable de contenu : diffusion intégrale (2’33’’) lesen (zu müde)
Ab diesem Tag:
Restitution en plénière : à partir des retours des élèves, dégager : Jedesmal, wenn M. und H. sich treffen:
- Geschichte von Michael und Hanna („Als ich jung war“: Michael erzählt); 1.
erstens ein Buch vorlesen (eine halbe
- mehrere Epochen (1958 + Prozess + „heute?“) beide
Stunde lang) → wer? ER
2.
zweitens duschen
- „Nazi“ (1’08’’) / „SS“ (1’14’’) / KZ (Bild 1’14’’) 3.
dann lieben
- Gefängnis
4.