Tata nu-i ca mama
JOSEPHINE SCHWARZ-GERO
ceva timp de când ea s-a întors. Unii ignoră cu totul întoarcereamamei şi rămân multă vreme supăraţi. Un grup restrâns de copiireacţionează „haotic" (prezintă un ataşament dezorganizat).
Aceştia se lovesc, de exemplu, cu capul, încremenesc sau privescîn gol. Această categorie pare a fi cu totul depăşită de situaţia deseparare. Mai multe detalii legate de acest subiect ar trece însă
dincolo de tema acestei cărţi.
Ceea ce este interesant de ştiut pentru părinţi este faptul că
reacţii (interioare) asemănătoare se pot repeta şi mai târziu, înrelaţiile de iubire (în „ataşamentele") din viaţa de adult. Cum gestionăm noi, adulţii, separările de partenerul nostru? Îl întâmpinăm cu bucurie când se întoarce sau stăm îmbufnaţi zile întregi,din motive necunoscute chiar şi nouă? Cât de mult ne putemangaja necondiţionat într-o relaţie de iubire? Ne protejăm dejaîn avans faţă de o posibilă pierdere? Ceea ce noi înşine am trăit şiam învăţat în primele noastre relaţii de ataşament are efecte atâtasupra noastră când devenim adulţi şi intrăm în relaţii de parteneriat, cât şi asupra copiilor noştri.
Ştiinţa a mai descoperit un lucru care ar putea fi o informaţieimportantă pentru părinţi: sistemul de ataşament din faza copilăriei timpurii este caracterizat de o ierarhie clară a figurilor deataşament. Acest lucru se va schimba mai târziu. Dar în cameracelor mai mici dintre copii stăpâneşte deocamdată o ordine ierarhică foarte strictă. Cea mai importantă şi cea mai „sigură" persoană est� cea care s-a ocupat cu preponderenţă până acum deîngrijirea bebeluşului mic. De obicei, aceasta este mama. Figurilesubordonate ei sunt toate celelalte persoane familiare copilului -
tatăl, bunica, mătusa, bunicul, fratii etc. În cazul unei urgente, al
'
'
,
unei dureri sau al unei sperieturi, copilul o caută în această ordinepe următoarea persoană disponibilă. Dacă mama nu este acolo,atunci copilul se va duce către tată. Dacă nici tata nu este acolo,atunci o va căuta pe bunică şi aşa mai departe. Dacă urgenţa este
