Etică şi integritate academică
modurilor în care poate fi încălcată proprietatea intelectuală60. Încontext academic recunoaşterea şi înţelegerea diferitelor tipuride plagiat sunt esenţiale pentru menţinerea standardelor deonestitate şi transparenţă.
Într-o lume academică tot mai interconectată şidigitalizată, plagiatul nu se limitează doar la copierea textelorscrise, ci se extinde la o gamă largă de materiale, inclusivimagini, date de cercetare, idei creative şi chiar structuriconceptuale. Această diversitate reflectă nu doar evoluţiatehnologică, ci şi schimbările în modul în care cunoaşterea şiinformaţia sunt create, distribuite şi consumate.
Tipurile de plagiat variază de la cele mai evidente, cum arfi copierea directă a textului fără atribuire, la forme mai subtile şicomplexe, cum ar fi plagiatul de idei sau de structură. Fiecare tipde plagiat prezintă propriile sale provocări în ceea ce priveştedetectarea şi prevenirea. De exemplu, plagiatul prin parafrazare şiplagiatul de tip mozaic necesită o analiză atentă a originalităţii şia atribuirii, în timp ce plagiatul de date şi de imagini poatenecesita expertiză tehnică specifică pentru identificare.
În plus, evoluţia digitală a adus noi dimensiuni aleplagiatului, cum ar fi plagiatul prin traducere sau plagiatulcontractual, care reflectă noile modalităţi prin care informaţiileşi creaţiile sunt accesate şi reproduse. Aceste forme de plagiat 60 Legea Învăţământului Superior nr. 199/2023 defineşte astfel plagiatul:
„prezentarea drept creaţie sau contribuţie ştiinţifică pretins personală într-o operă scrisă, inclusiv în format electronic, a unor texte, idei, demonstraţii, date, teorii, rezultate sau metode ştiinţifice preluate din opere scrise, inclusiv în format electronic, ale altor autori, fără a menţiona acest lucru şi fără a face trimitere la sursele originale" (Art. 169, d).
120
