3. Etica şi integritatea academică
3.1. Importanţa eticii şi integrităţii în mediul academicEtica şi integritatea în mediul academic reprezintă pilonifundamentali pentru asigurarea excelenţei, a calităţii şi acredibilităţii în cadrul procesului educaţional şi de cercetare. Eticaşi integritatea academică constituie nu doar un cadru de conduită
morală pentru studenţi şi cadre didactice, ci şi un mecanism esenţialprin care se garantează respectarea principiilor de corectitudine,transparenţă şi responsabilitate în toate activităţile academice.
În esenţă, etica academică se referă la un ansamblu devalori şi norme care ghidează comportamentul membrilorcomunităţii academice, având ca scop promovarea unei culturi aintegrităţii şi a onestităţii. Aceasta implică aderarea la standardeînalte de conduita în cercetare, predare, evaluare şi în toateformele de interacţiune academică. Etica academică reprezintă oramură specifică a eticii aplicate, concentrându-se pe principiileşi normele care guvernează comportamentul şi activităţile dincadrul instituţiilor de învăţământ superior şi cercetare. Ca parte aeticii profesionale, etica academică se intersectează cu domeniulmai larg al eticii, aducând în prim-plan valorile şi standardelemorale specifice mediului academic. În acest context, eticaacademică îşi propune să asigure integritatea, corectitudinea şiresponsabilitatea în toate aspectele legate de educaţie şi cercetare,de la predare şi evaluare până la publicarea lucrărilor ştiinţifice şiconducerea proiectelor de cercetare. În contrast cu etica generală, 37
