Etică şi integritate academică
formulează idealurile, valorile, principiile şi normele moraleîmpărtăşite de membrii comunităţii academice. Aceste valorimorale sunt: libertatea academică, autonomia personală, dreptateaşi echitatea, meritul, profesionalismul, onestitatea, corectitudineaintelectuală, transparenţa, responsabilitatea profesională şisocială, respectul şi toleranţa, bunăvoinţa şi grija. Faptul că acestevalori sunt numite «principii» nu schimbă statutul lor de valoare,adică de virtute a instituţiei şi a oamenilor care lucrează în ea. O
valoare e un „ideal", adică o descriere de stare perfectă, nu oregulă de conduită. S-a considerat, probabil, că acestea ar fivalorile morale specifice mediului universitar" 33. Pe bazaexperienţei practice europene el alcătuieşte o listă cu principii carepot fi folosite în redactarea codurilor de etică: 1. principiulrespectului autonomiei, 2. principiul binefacerii (beneficence), 3.
principiul nefacerii răului (non-maleficence), 4. principiuldreptăţii, 5. principiul respectului demnităţii 6. principiulintegrităţii 7. principiul vulnerabilităţii, 8. principiul precauţiei, 9.
principiul dublului efect, 10. principiul subsidiarităţii, 11.
principiul publicităţii, 12. principiul solidarităţii, 13. principiulegalităţii, 14. principiul fericirii (binelui omului)34.
În definirea şi promovarea principiilor şi valoriloracademica, Legea Învăţământului Superior nr. 199/2023 prevede:
„Art. 4. - Sistemul naţional de învăţământ superior se bazează
