PROIECTUL ,,TATA": UN PLAN ÎN TREI ETAPE
În multe clinici de obstetrică există la naştere un obicei: tatălui i
se cere să taie cu foarfeca cordonul ombilical care leagă copilul de
mamă. Din punct de vedere simbolic, acest gest trimite la sarcina
importantă pe care tatăl trebuie să o îndeplinească - şi anume să-l
ajute pe copil să devină independent. Este o imagine alegorică a
încheierii perioadei de menţinere în viaţă prin intermediul mamei,
a dependenţei corporale faţă de ea. Începând de acum, copilul trebuie să respire singur şi să devină o mică fiinţă separată.
Înţeleg foarte bine de ce unii taţi rămân cu amintiri ambivalente legate de acest eveniment. Nici momentul ales nu este cel
mai potrivit şi nici ceea ce gestul ar trebui să simbolizeze nu este
cel mai bine reprezentat printr-o tăietură. Cu toate acestea, el
ascunde un sâmbure de adevăr. El anticipează etapele elementare
ulterioare de dezvoltare prin care va trece copilul, în care tatăl
va juca un rol central de ghidare. Pentru copil, el va fi simultan
punct de orientare, ideal şi model de bază.
Cu toate că dobândirea autonomiei este un proces continuu,
care se întinde pe parcursul întregii copilării - Când începe să-şi
lege singur şireturile? Să-şi facă singur temele? Să meargă singur la cinema? -, există două perioade de viaţă în care „a deveni
autonom" devine tema centrală. În aceste intervale, copilul are
nevoie mai mult ca oricând de tată sau de o altă figură patemă.
Aceste două faze sunt atât de tipice, încât peste tot în lume ele
poartă aceleaşi denumiri. Una dintre ele este perioada grea a
pubertăţii. Cealaltă este perioada opoziţionismului.
Ultima dintre ele debutează în momentul în care copilul
începe să stea literalmente pe picioarele lui. Când copilul începe
să se îmbrace singur, el arată că, din punct de vedere fizic, a devenit mobil şi că, de acum înainte, el vrea să se mişte singur. Nu