3. Etica şi integritatea academică
păstrând în acelaşi timp un angajament ferm faţă de principiileetice fundamentale.
În mediul academic, principiul integrităţii se manifestă
în mai multe domenii:
În cercetare. Integritatea în cercetare implică prezentareaonestă a datelor şi rezultatelor, evitarea fabricării saufalsificării datelor, şi recunoaşterea corectă a contribuţiiloraltora prin citare adecvată.
În publicare. Integritatea în publicare cere ca autorii să
prezinte lucrări originale, să evite plagiatul şi autoplagiatul,şi să urmeze standardele editoriale ale jurnalelor sauconferinţelor unde îşi prezintă lucrările.
În procesul de predare-învăţare. În context didactic,integritatea implică fumizarea unui mediu de învăţareechitabil şi transparent, evaluarea corectă şi obiectivă astudenţilor, şi promovarea onestităţii academice prinprevenirea şi sancţionarea plagiatului sau a altor forme defraudă academică.
Menţinerea integrităţii academice se confruntă cuprovocări semnificative într-o eră digitală, unde accesul facil lainformaţii şi resurse poate tenta la practici neetice precumplagiatul sau fabricarea datelor.
3. 4. 6. Principiul vulnerabilităţii
Principiul vulnerabilităţii39, recunoscut în etica aplicată
ş1 bioetică, subliniază necesitatea unei atenţii speciale şi a 39 Vulnerabilitatea reflectă o condiţie de expunere crescută la prejudicii sau la riscuri, care poate fi rezultatul unor limitări personale, sociale, economice 61
