Etică şi integritate academică
promovând o abordare prudentă şi responsabilă în faţapotenţialelor consecinţe negative.
În context academic şi de cercetare, principiul precauţieise aplică în mai multe moduri:
Cercetare responsabilă: cercetătorii sunt îndemnaţi să
considere posibilele implicaţii etice şi sociale ale lucrărilorlor, în special în domenii cu potenţial riscant, cum ar fibiotehnologia, nanotehnologia sau inteligenţa artificială.
Acest lucru include evaluarea şi minimizarea riscurilorpotenţiale pentru participanţii la cercetare, societate şi mediu.
Politici instituţionale: instituţiile academice pot adoptaprincipiul precauţiei în formularea politicilor şi practicilor,de la gestionarea siguranţei în laboratoare până la stabilireastandardelor pentru experimentele umane şi animale.
Principiul precauţiei este subiectul unor dezbaterisemnificative şi critici, în special legate de aplicarea sa. Criticiisusţin că o interpretare strictă a principiului ar putea inhibainovaţia şi progresul ştiinţific, datorită unei abordări excesiv deprecaute care evită orice risc potenţial41 • De asemenea, există
provocări în echilibrarea precauţiei cu nevoia de acţiune rapidă
în faţa urgenţelor, de exemplu crizele de sănătate publică.
3.4.8. Principiul egalităţii
Acest principiu presupune că toţi indivizii ar trebui trataţicu echitate, recunoscându-le egalitatea drepturi, indiferent de 41 Emanuel Socaciu, Constantin Vică, Emilian Mihailov, Toni Gibea, Valentin Mureşan, Mihaela Constantinescu, Etică şi integritate academică, Editura Universităţii din Bucureşti, Bucureşti, 2018, p. 106.
64