„Dileme etice în psihoterapie” de Samuel J. Knapp

Select the language in which you want the text you are reading to be translated, then select the words you don't know with the cursor to get the translation above the selected word!

Go to page:

Text Size:

context cultural" (Berry şi Sam, 1997, p. 299). Pentru a obţine o 131

definiţie a aculturaţiei etice putem substitui cuvintele etică sau etic cuvântului cultural din definiţia lui Berry.

Credem că procesul aculturaţiei etice a psihologilor apare într-o manieră similară cu procesul aculturaţiei psihologice descris de Berry şi Sam (1997). Aşa cum imigranţii trebuie să se adapteze într-o ţară nouă - să fie aculturalizaţi - noii lor culturi, şi viitorii profesionişti trebuie să se aculturalizeze noii lor culturi profesionale. Nevoia de aculturalizare a noilor studenţi este clară: tot ceea ce învaţă este nou pentru ei. Înţelegerea şi folosirea modelului aculturaţiei etice îi poate ajuta pe studenţi să intre mai uşor în noile lor roluri profesionale. Totuşi, le poate fi folositoare chiar şi psihologilor cu mai multă sau mai puţină experienţă

profesională să considere alegerile etice ca acte de aculturaţie.

Chiar şi pentru psihologi care nu se confruntă cu luarea unor decizii iminente, ci doar încearcă să formuleze o politică ( o strategie distală) cu privire la unele aspecte atât de „lumeşti" cum ar fi plata şedinţelor absentate sau mesajul de întâmpinare al mesageriei vocale pentru urgenţe, modelul aculturaţiei etice furnizează un cadru de reflecţie şi deliberare. Modelul oferă

astfel un filtru prin care psihologii pot explora alegerile etice pe care le au la dispoziţie.

Fie că este vorba despre o sarcină dificilă sau una uşoară, adeziunea la cultura psihologiei profesionale poate fi un proces solicitant. În asemenea momente de presiune, psihologii pot avea tendinţa de a acţiona fără a ţine seama de etică. Pot face mai multe erori logice, iar factorii nonraţionali pot avea şanse mai mari să exercite o mai puternică influenţă asupra procesului de decizie. Modelul aculturaţiei etice îi poate ajuta pe psihologi să prevină multe situaţii de stres. De exemplu, noi susţinem că

Dileme etice în psihoterapie■ Modelul aculturaţiei etice

„Dileme etice în psihoterapie” de Samuel J. Knapp

examinează complexitățile etice cu care se confruntă psihoterapeuții în practica lor zilnică. Autorul abordează o varietate de dileme etice întâlnite în procesul terapeutic, oferind o analiză detaliată a aspectelor morale și profesionale care pot influența deciziile terapeuților.
Knapp discută despre principii etice fundamentale, cum ar fi confidențialitatea, respectul pentru autonomie, și justiția, și cum acestea se aplică în diferite situații terapeutice. El prezintă cazuri concrete pentru a ilustra provocările cu care se pot confrunta profesioniștii, cum ar fi conflictele de interese, dilemele legate de raportul terapeutic și gestionarea situațiilor de criză.
Cartea subliniază importanța reflecției critice și a supervizării în abordarea dilemelor etice, încurajând psihoterapeuții să-și examineze propriile valori, credințe și prejudecăți. Knapp oferă, de asemenea, resurse și strategii pentru a ajuta terapeuții să navigheze aceste dileme, promovând astfel o practică mai responsabilă și etică.
„Dileme etice în psihoterapie” este o lectură esențială pentru psihologi, psihoterapeuți, studenți în domeniul sănătății mintale și toți cei interesați de etica profesională în psihoterapie. Cartea contribuie la aprofundarea înțelegerii problemelor etice și la dezvoltarea unei practici terapeutice bazate pe principii solide de integritate și responsabilitate.