„Dileme etice în psihoterapie” de Samuel J. Knapp

Select the language in which you want the text you are reading to be translated, then select the words you don't know with the cursor to get the translation above the selected word!

Go to page:

Text Size:

continue şi se întreba dacă era în vreun fel obligată să îi avertizeze pe părinţii fetei.

SAMUEL) .. KNAPP, MICHAEL C. GOTTLIEB, MITCHELL M. HANDELSMAN

Psihologa a decis să apeleze la consiliere juridică. Mai întâi, 265

ea voia să ştie dacă acel comportament sexual nu constituia cumva un abuz asupra unei minore. Al doilea motiv era acela de a afla dacă din punct de vedere legal avea posibilitatea de a-i informa pe părinţi. Ştia deja că o persoană de paisprezece ani îşi poate exprima liber consimţământul pentru tratament, dar reglementările privind consimţământul şi confidenţialitatea le oferă adeseori adolescenţilor drepturi diferite de cele ale adulţilor. După câte se pare, în statul ei copiii care au cel puţin paisprezece ani împliniţi au aceleaşi drepturi cu privire la confidenţialitate ca şi adulţii, astfel că psihologa nu ar fi putut pur şi simplu să le povestească părinţilor tot ce îi împărtăşea fata în terapie.

Psihologii gestionează în mod diferit problemele legate de confidenţialitate. De exemplu, unii psihologi vor insista că adolescenţii trebuie să aibă o zonă de intimitate în care totul este confidenţial, cu excepţia lucrurilor care pun în pericol viaţa persoanelor sau care reprezintă abuzuri asupra copiilor. Alţi psihologi vor fi mai înclinaţi să implice familiile în tratament şi vor primi copilul în terapie doar dacă există un acord cu privire la comunicarea permanentă cu părinţii. Adoptarea unei anumite politici cu privire la confidenţialitate în cazul lucrului cu familii şi copii este o sarcină de aculturaţie interesantă, întrucât cultura psihologiei lasă la latitudinea practicianului implementarea principiilor etice generale. Adepţii unei politici de asigurare a unei zone de intimitate pot argumenta că, în conformitate cu principiul dreptăţii, adolescenţii trebuie să primească acelaşi respect ca şi adulţii. Alţii pot susţine că tratarea adolescenţilor ca şi cum ar fi adulţi înseamnă a trata în mod egal persoane care nu sunt egale, ceea ce reprezintă o încălcare a principiului dreptăţii.

Dileme etice în psihoterapie ■ Principiul binelui general. ..

„Dileme etice în psihoterapie” de Samuel J. Knapp

examinează complexitățile etice cu care se confruntă psihoterapeuții în practica lor zilnică. Autorul abordează o varietate de dileme etice întâlnite în procesul terapeutic, oferind o analiză detaliată a aspectelor morale și profesionale care pot influența deciziile terapeuților.
Knapp discută despre principii etice fundamentale, cum ar fi confidențialitatea, respectul pentru autonomie, și justiția, și cum acestea se aplică în diferite situații terapeutice. El prezintă cazuri concrete pentru a ilustra provocările cu care se pot confrunta profesioniștii, cum ar fi conflictele de interese, dilemele legate de raportul terapeutic și gestionarea situațiilor de criză.
Cartea subliniază importanța reflecției critice și a supervizării în abordarea dilemelor etice, încurajând psihoterapeuții să-și examineze propriile valori, credințe și prejudecăți. Knapp oferă, de asemenea, resurse și strategii pentru a ajuta terapeuții să navigheze aceste dileme, promovând astfel o practică mai responsabilă și etică.
„Dileme etice în psihoterapie” este o lectură esențială pentru psihologi, psihoterapeuți, studenți în domeniul sănătății mintale și toți cei interesați de etica profesională în psihoterapie. Cartea contribuie la aprofundarea înțelegerii problemelor etice și la dezvoltarea unei practici terapeutice bazate pe principii solide de integritate și responsabilitate.