Wer wird den, der sich selbst schlecht macht, rechtfertigen?
Und wer wird den ehren, der sich selbst verachtet?
(Sirach 10,29)
Am Anfang, als Gott den Menschen erschuf, da hat er ihn der Gewalt seines Willens ausgeliefert.
(Sirach 15,14)
Seht, ich habe mich nicht für mich allein gemüht, sondern für alle, die nach Weisheit suchen.
(Sirach 33,18)
V
Vorwort
Das Alphabet des Ben Sira war einmal ein bekanntes Buch, wie die zahlreich überlieferten hebräischen Handschriften belegen. Derzeit aber wissen nur wenige Interessierte um das Alphabet des Ben Sira, und dies vor allem, weil es die Geschichte von Lilit, der ersten, aber aufsässigen Frau Adams enthält, die hier erstmals erwähnt wird.
Das Alphabet des Ben Sira vermittelt Lebensweisheiten und Lebensregeln mit Hilfe von Erzählungen und es zeigt, dass sich ein Mensch im Laufe seines Lebens beständig weiter entwickeln muss: das Kind wird zum Jugendlichen, der Jugendliche zum Erwachsenen und der Erwachsene blickt auf das Ende. Jeder Lebensabschnitt ist neu mit Sinn zu füllen, der sich aus dem speist, was der Mensch erlebt und erfahren hat. Die Erfahrung ist grundlegend für die geistige Reife und Reifung des Menschen. Darauf weist das Alphabet des Ben Sira hin, wenn es am Beispiel des Ben Sira zeigt, dass Klugheit und Weisheit alltagstauglich sein müssen, wenn sie positive Wirkung zeigen sollen.
Das Alphabet des Ben Sira ist ein außergewöhnliches, vielleicht sogar singuläres Buch, das es nicht nur, weil es allzu oft zu kritisiert wurde, verdient, mit unvoreingenommenem Blick gelesen zu werden. Aus diesem Grund bietet die vorliegende Ausgabe auch den hebräischen Text, da jede Übersetzung notwendigerweise eine Interpretation ist. Sie bietet aber auch eine Erstübersetzung des Alphabets des Ben Sira ins Deutsche, in der Hoffnung, dass die darin enthal-tenen Geschichten und die mit ihnen verknüpften Weisheiten wieder einen breiteren Leserkreis finden.
Regina Grundmann hat die Arbeit in verschiedenen Entstehungs-varianten Korrektur gelesen, wofür ich dankbar bin. Ute Bohmeier verdanke ich viele inhaltliche und stilistische Verbesserungsvor-schläge. Gianfranco Miletto danke ich für Hinweise auf bibliogra-phische Angaben. Die Abschrift des hebräischen Textes, Überarbeitungen der Übersetzung und die Interpretation sind während einer Beurlaubung von meinen universitären Pflichten entstanden. Danken möchte ich daher Stefan Klein, der die letzte und intensivste Bearbeitungsphase für diese Studie durch seine finanzielle Unterstützung ermöglicht hat.
Köln, im Juni 2006
Dagmar Börner-Klein
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Inhalt
Vorwort . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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I. Einleitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . XIII 1. Ben Sira . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . XVII 2. Text und Übersetzung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . XXI II. Das Alphabet des Ben Sira . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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Zu Hiob 5,9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Zeugung und Geburt des Ben Sira . . . . . . . . . . . . . . . . .
Jeremia als Vater des Ben Sira . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ben Sira in der Schule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Ben Sira am Hofe Nebukadnezars . . . . . . . . . . . . . . . . .
Frage 1: Wie entfernt man Haar? . . . . . . . . . . . . . . . . .
Frage 2: Wieviele Baumarten gibt es? . . . . . . . . . . . . .
Frage 3: Wo ist der König? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Frage 4: Woher kommt Wissen? . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Frage 5: Ist Gott wie ein Mensch? . . . . . . . . . . . . . . . .
Frage 6: Wie tötet man einen Menschen? . . . . . . . . . . .
Frage 7: Warum sterben oft Säuglinge? . . . . . . . . . . . .
Frage 8: Wie heilt man chronisches Niesen? . . . . . . . .
Frage 9: Warum gibt es zuweilen zwei Haare in einer Pore? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Frage 10: Warum wurden Mücken erschaffen? . . . . . . .
Frage 11: Warum gibt es Wespen und Spinnen? . . . . . . .
Frage 12: Warum hat ein Ochse kein Haar in seiner Nase? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Frage 13: Warum urinieren Esel gerne gemeinsam? . . .
Frage 14: Warum fressen Katzen Mäuse? . . . . . . . . . . . .
Frage 15: Warum sind Katze und Hund Feinde? . . . . . .
Frage 16: Warum hat die Maus Fäden an der Schnauze?
Frage 17: Warum tänzelt der Rabe? . . . . . . . . . . . . . . . .
Frage 18: Warum beschnäbelt der Rabe die Räbin? . . . .
Frage 19: Warum gibt es Inzest bei den Tieren? . . . . . . .
Frage 20: Warum gibt es kein fuchsähnliches Meerestier? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Frage 21: Kann ein Lebewesen dem Tod entrinnen? . . .
Frage 22: Warum schwingt sich nur ein Adler bis zum Firmament? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
VIII
